quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

GARATUJA CURRÍCULAR
(ALGUMAS CONSIDERAÇÕES)

Com base nas experiências vividas na educação, no que se refere ao currículo e aos objetivos a serem atingidos, primeiro vem a preocupação de pesquisar as necessidades da comunidade escolar(diagnóstico), fazendo UMA análise, por mais simples que seja, das necessidades educacionais, do que é mais preocupante na educação e, ou formação de comunidade circundante. Assim, qualquer que seja a instituição escolar, o foco de seu trabalho deve ser sempre a promoção de ser humano tanto no que diz respeito a conhecimentos cientifico quanto na formação de hábitos, atitudes e valores. Em outras palavras a função da escola deve ser sempre a de preparar seus egressos para os embates sociais, municiando-os com os conteúdos científicos socialmente válidos.
Para atingir tais objetivos, se faz necessário um planejamento estratégico e, sobretudo professores comprometidos, responsáveis e tecnicamente competentes tanto no ponto de vista da prática, teoria e ação, pois uma meta audaciosa como essa, precisa de acompanhamento ou monitoria de um corpo gestor/coordenador que esteja constantemente avaliado o planejado/executado propondo revisões de ações que eventualmente não foram produtivas. Aparece assim, um componente importantíssimo quando se trata de um currículo voltado para a qualidade .Refiro-me a avaliação, se faz necessário um acompanhamento desimpedido de paixão mas com um componente ético forte que se preocupe verdadeiramente com a qualidade desde o inicio da atividade proposta até o termino da ação planejada. Atrevo-me a aconselhar quem busca excelência pedagógica a se desvencilhar de “profissionais” melindrosos ; a manter distante os preguiçosos os que detestam planejar e, se possível não trabalhar com quem acredita que o trabalho do Professor se resume ao livro didático e ao conteúdo de disciplina que ministra.

sábado, 12 de dezembro de 2009

É uma MERDA


Sou adepto de um bom discurso , de uma boa redação, mas, sou sobe tudo adepto de ações concretas que melhorem a vida das pessoas, mesmo que por mais imediatistas que sejam não percebam isso.
E daí que o LULA disse MERDA... tanta gente ao longo da história política desse pais, teve um discurso afinado uma postura (bunitinha) pras câmeras , verdadeiros FARISEUS , durante séculos homens aparentemente austeros fizeram MERDA nesse pais e , por isso foram até aplaudidos .
Umas perguntinhas, pode fazer merda . mas falar ... falar não pode¿ ser hipócrita não é uma merda ¿

segunda-feira, 7 de dezembro de 2009

Campeonato Brasileiro de futbool 2009


E o Club de Regatas Flamengo demonstrou mais uma vez que quando o assunto é esporte, não é só de remo que entende.
E eu tive que assistir ao jogo rodeado de Flamenguistas , afinal amizade não se mistura com paixões por times . Minha filha flamenguista, eu meu filho Gremistas engolimos a vitória do Flamengo e o troco não na mesma moeda pois o Gremio fez bem o seu papel , jogou lindamente e duvido que os flamenguistas queiram de novo depender da gente.
Bem tenho a minha paixão pelo Gremio, e sei diferenciar minhas amizades de minhas paixões. A todos os meus amigos FLAMENGUISTAS parabéns pelo merecido titulo . Deixo aqui o meu repudio aos fanáticos e aos cretinos fantasiados de torcedores que mancharam a linda festa que os Rubro negros de verdade fizeram por esse Brasil afora. E só pra constar, Sou Gremista mais fui na carreata com a minha caminhonete lotada de AMIGOS vestindo a blusa vermelho e preto do URUBU, pois amizade não tem barreiras , não reconhece fronteiras e nem bandeiras e viva o Gremio e parabéns ao Mengão o CAMPEÃOdo BRASILEIRÃO 2009 .

domingo, 29 de novembro de 2009

O Jorge é VIANA

O JORGE VIANA MUDOU O ACRE


O Jorge Viana e a Frente Popular mudaram o Acre , o modo de vida dos Acrianos, a forma de administração publica do Estado. Conferiu dignidade ao funcionalismo público como um todo.Eu lembro de governos passados e das piadas sem graça que éramos obrigados a ouvir de amigos de outros Estados, lembro também de professores fazendo greve , e não era por aumento de salário , era para receber ao menos um dos meses de atrasados, pois era pratica de governos anteriores atrasar o pagamento em pelo menos três meses . Ser funcionário publico nesse Estado antes da frente popular e do Jorge VIANA não era motivo de orgulho, os comerciantes batiam a porta na nossa cara , não que fossemos velhacos , é que éramos vitimas de governantes velhacos que fizeram fortuna no Acre as custas do dinheiro publico . Hoje o comercio abre nos as portas e pergunta quer comprar¿ para vc que é funcionário publico eu vendo, pois o Jorge é Viana e ao final do mês tem pagamento.
Eu me acostumei a receber pelo meu trabalho e, acredito que os comerciantes se acostumaram a ver o dinheiro circulando no Acre . Novas eleições se aproximam . O povo Acriano deve decidir se continua vendo os investimentos a que está acostumado ou se volta ao passado tenebroso de obras fantasmas de promessas não cumpridas . Eu quero continuar trabalhando recebendo e pagando minhas contas. Não quero um velhaco no poder . Os outros governadores saíram me devendo, quem paga o que me deve merece meu respeito, velhaco não.

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

ELETROACRE SINÔNIMO DE DESCASO E INCOMPETENCIA GERENCIAL

A algum tempo discutíamos ,debatíamos sobre a questão das privatizações, muita coisa se dizia a cerca da competência do setor privado em administrar certas empresas e hoje , deparamo-nos com a calamidade que é o atendimento da permissionária da ANEEL mais conhecida entre nós pelo pseudônimo de ELETROACRE.
Tenho registrado hora da falta;hora do retorno;nº de protocolo e tempo médio sem energia... aqui na região do ramal boa água, distante 25 Km do Kinary chegamos a ficar 57 horas sem energia, encaminhei um documento à ANEEL , de imediato, uma empresa que presta serviços a Eletroacre entra em contato comigo pra me dizer da dificuldade da empresa em atender a demanda ´eu brinquei com a situação
“57 horas pra acionar um fusível , é muita competência, sábado dia 07 do corrente alguns moradores cansados de esperar ação da Eletroacre, resolveram eles mesmos religar o tal fusível, funcionários da Eletroacre apareceram e ficaram nervosos com os moradores , da próxima vez, vamos pegar tudo que é de carne estragada e vamos deixar em cima da mesa do gerente, no lugar onde deveria haver um telefone para atender o consumidor.
Cinquenta e sete horas sem energia , só ouvindo desculpas das atendentes, não tem cristão que agüente. Estamos nos organizando para fazer uma visita no Kinary e temos um ultimato para o gerente , ele vai nos tratar com respeito do contrario iremos derrespeita-lo também ...

Só pra jogar gasolina na fogueira... que tal um boicote(vamos parar de pagar as contas e, não permitir que cortem a força¿) quem sabe assim a empresa se manca e passa ter mais compromisso ...

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

Desbafo de meu amigo ALDO

Acorda” Quinari

O Quínari é uma cidade de pouco desenvolvimento em razão de péssimos políticos que aqui atuam. Quando se acessa um blog ou qualquer outra fonte de informação política, o que se encontra são apenas conversas, disse me disse e outras picuinhas. Política mesmo só no faz de conta. Precisamos de discussões mais significativas, mais amplas de interesse da coletividade para a coletividade. Discussões essas que tragam soluções para os nossos problemas.
Quem busca ser líder político tem que se preparar e não por conveniência, por interesse particular, ou até mesmo como meio de vida. Quando em campanha sobem em um palanque e falam um monte de abobrinha e depois que se elegem não assumem sua identidade parlamentar ou mesmo somem do contexto político.
O Quinari precisa de pessoas com personalidade política, com sabedoria sobre a arte de legislar. Por isso, é importante uma análise mais profunda da atual situação no nosso município. Ano que vem, é ano de eleição, é ano de escolher representantes do povo para legislar na assembléia, é ano de gastar e ganhar dinheiro, e você eleitor, está preparado para tudo isso? Ou para você tanto faz? Basta votar e tudo bem? Existe algum político local capaz de realmente representar Senador Guiomard na Assembléia Legislativa? Ou somente querem se dar bem na vida? É importante lembrar que tem uns que pegam carona da sorte e assume a cadeira; Outros que nunca tiveram cargos eletivos são alavancados como a única alternativa; também tem aqueles que não se elegem como vereadores e agora querem ser deputado. Só pode ser brincadeira! Precisamos de políticos experientes. Onde estão vocês? Apareçam. Não tenham medo do fracasso. Sejam pessoas com a cara do povo e desçam de seus pedestais. O povo quer gente assim, simples que se preocupem com eles e não trabalhem para uma minoria. É hora dos guiomarenses terem mais atenção na hora de escolher seus representantes para a casa do povo, pois essa briga de interesses pessoais não trará bons frutos para a nossa cidade, Portando, é importante um debate mais amplo, liderada por pessoas de respaldo político que realmente possam buscar um nome de representatividade política para nos representar e não de apenas um grupo. “Acorda” Quinari. O que será de nossos filhos, enquanto não assumirmos o papel de cidadãos conscientes e responsáveis pelo nosso próprio futuro?

Prof. Aldo

domingo, 18 de outubro de 2009


E mais um período de estiagem está chegando ao fim sem que
atitude alguma tenha sido tomada por parte do poder público
no que se refere a ponte sobre o rio Iquiry distante 12 Km
da zona urbana de Sem. Guiomard.
Em opinião anterior , ofendi o quadrúpede popularmente conhe
cido como burro , é que sem querer comparei o inocente animal
aos intelectuais (engenheiros ) responsáveis pela recuperação
do ramal Limeira apenas por pensar a recuperação do ramal sem
levar em conta as questões hídricas peculiares à região.
Bem , é incrível mais eles também não perceberam a necessidade
construção de pontes, agora o ramal dá acesso mas a ponte não.
A pouco tempo colocaram lá uma placa de interdição , que o tempo
se encarregou de dissolver. Talvez a ponte não resista as chuvas
que já se anunciam , talvez ano que vem, que é ano de eleição
o poder público resolva se manifestar. É fato que muita coisa mudou
no Acre com um governo de esquerda, mais também é fato que em ano
de eleição os políticos Acrianos , de esquerda , direita centro...
ficam mais atenciosos com as denuncias e, doidinhos parar mostrar
serviço...
quando a ponte cair de novo, porque ela vai cair, nós que pagamos
impostos e precisamos da ponte, vamos derribar castanheiras e
reconstruir a ponte , claro pois logo logo tem campanha eleitoral
e os pretensos representantes do povo vão precisar de uma ponte
para vir até aqui pedir o nosso voto.

segunda-feira, 12 de outubro de 2009


A moda que deforma

A quem serve a tal reforma ortográfica¿ quem lucra com as ‘pequenas mudanças provocadas por ela¿ quem são os intelectuais , os gerentes os cérebros por traz de tal mudança¿
Não é de hoje que no afã de mudar por mudar, com a desculpa de inovar,no quesito educação, enfia-se os pés pelas mãos e coloca-se tudo na boca. Para piorar, alguns iluminados lêem uma ou duas apostilas e em nome da criatividade transformam o ensino critico da Língua portuguesa em um tal de estudo para o uso criativo da língua . Oras mais porque me refiro à língua portuguesa apenas¿ acaso tal lastima não se abateu também sobre os outros conteúdos curriculares¿ - Lembrei, é que com tanta reforma, com tanta coisa nova, sem que tenha ainda apreendido as coisas “velhas” , o meu cérebro deve estar em manutenção ou em reforma, mas , voltando à razão... para que nossos jovens se tornem bons leitores, para que apreendam ,(tem professor que se recusa a usar esta palavra e outra a ela associadas) precisam ser bons usuários da língua formal ,é preciso saber gramática sim.
Há tem outra reforma em andamento e o pior é que esse troço pega, tem professor de língua portuguesa com medo de usar a gramática da língua portuguesa . Isso é tão esquisito quanto um padre ou pastor cristão não querer usar a Bíblia. Já tem gente com discurso montado e tudo – “gramática se aprende no quotidiano , no contexto, no dia a dia” . Então, pergunto : para que precisamos de Professor , o aluno “individuo sem luz” se ilumina sozinho não é¿ .
Mais prudente, em minha modesta opinião, seria valorizar o PROFESSOR de Língua portuguesa , destacar seu papel e importância na ensinagem da norma culta da língua ou arcar com a vergonha de conviver com analfabetos funcionais , tendo a certeza de que se não os produzimos também nada fizemos para que esse desastre não ocorresse ( a não ser é claro reformas¿)
Afinal se “ninguém educa ninguém e, se as pessoas se educam com o mundo” (até Paulo Freire precisa ser lido com olhar critico”não reformista) para que Escola¿ Daqui a pouco , qualquer um pode ser professor já que não é preciso ensinar. O caos está instalado , já já tem reforma nova.

sábado, 10 de outubro de 2009

Sobre crianças ...







Imagine um mundo onde não existam bebês,
criancças e mulheres grávidas,um mundo onde não existam
escolas, creches, parques infantis,brinquedos,mamadeiras
enfim, tudo que pertence ao mundo infantil.

Imagine um mundo onde só existam adultos e
idosos . Isso seria de arrepiar , pois a alegria do mundo são
as crianças. O mundo sem elas seria triste ,desolador , sem
esperança sem futuro e sem brilho.
Parabens a todas as crianças do mundo, que este
12 de outubro seja de festa para os nossos pequenos e que
a data tambem seja para os pais e aqueles que pretem se-lo
um momento de reflexão sobre a importancia de uma infancia
saudavel , sem vicios, sem violencias mas sobretudo plena
de amor compreensão e afeto...

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

Lula é o Bicho da Goiaba Verde

Para governar um Pais como o Brasil é necessário que se faça algumas conseções e alianças o LULA e o PT tiveram muito tempo para aprender como fazer isso. O aprendizado de Lula se deu dentro do próprio partido, é inegável a capacidade conciliadora do ex metalúrgico , primeiro dentro do sindicato, depois dentro do partido , a capacidade de se manter acima das disputas internas do PT e a capacidade de liderar um partido que aglutina diversas correntes , que briga internamente mas que em período de eleição marcha com propósito único, fez de LULA , o bicho da goiaba verde. Uma outra marca que lhe é peculiar , ( não importa se vc é admirador como eu sou ou se por ignorância ou desconhecimento da Historia tem “raiva” gratuita do LULA ou do PT) , ninguém pode negar que ele é o único individuo vivo que consegue a atenção de qualquer multidão . Durante os movimentos grevista , conseguia com que dezenas de milhares de metalúrgicos enfurecidos ficassem em silencio absoluto . Ninguem consegue explicar esse fascínio que LULA exerce sobre as multidões, (hoje ao defender o Brasil como sede das olimpíadas de 2016, foi aplaudido de pé pelos membros do comitê olímpico internacional “coisa rara de se ver”)
Um certo cronista político disse certa vez, creioque em 2002 que o LULA sabe como transformar o limão em limonada e, nesse ano de 2009, do alto de sua sapiência e humildade, LULA provou que sabe mais que isso. Pasmem em 2009 durante a crise internacional provocadas por ações equivocadas de presidentes Norte Americanos , se não fossem as decisões POLITICAS de LULA estaríamos pedindo dinheiro emprestado ao FMI, ao invez disso, LULA transformou um Tsunami em uma MAROLINHA; pagou a divida externa e como se fosse pouco ofereceu dinheiro emprestado aos EUA . Se não fosse um Homem imbuído de forte espírito Democrático, se candidataria ao 3º mandato com a moral de quem:
- Manteve a política de metas de inflação sob controle;
- Pagou a divida externa do Pais, elevando o BRASIL, da condição de devedor a CATEGORIA de credor;
- Aumentou o fluxo de negócios com o exterior mesmo em momentos de crise¿
- Colocou o BRASIL no cenário mundial como Líder na produção de combustível alternativo(Biodiesel)
- Construção de plataformas para a extração de petróleo em águas profundas – sem falar do Pré –sal que em breve tornará o BRASIL auto-suficiente e exportador de combustíveis;
- Investimentos na segurança do território com aquisição de caças para a força aérea e construção de submarinos para patrulha os nossos mares e por ai vai.


Bem sou fã do LULINHA PAZ AMOR , mais nem eu esperava tanto. Quem esperava um governo radical quebrou o bico, pois o que se viu e o que se vê são mudanças graduais onde o que prevalece é a cautela e o GENIO POLITICO de um guerreiro forjado no calor da batalha.
E viva o LULA e viva o POVO BRASILEIRO ...

quarta-feira, 16 de setembro de 2009

Mais uma trapalhada

Dizem que cada povo tem o representante que mereçe. Bem alguns vereadores foram eleitos prometendo mudança e, agora entram para a hitória da política do Kinary como verdadeiros revolucionários¿. Pasmem... eles conseguiram piorar o que já era ruim que é justamente a prestação de serviços daquela casa .
Faço aqui um convite aos eleitores dos distintos Cidadãos ... avaliem a postura dos distintos... eles continuam merecendo a sua confiança? bem então vc realmente merece o vereador que tem , pois ele acabou com o único espaço onde vc poderia se manifestar.
Bem o legislativo do kinary compra gato por Lebre, se dá ao luxo de ter xiliques melindres e ataques Sadanianos e, agora mais do que nunca se oculta ainda mais. Parabéns vereadores do quinary pela competência que tem demonstrado quando precisam se eleger e , parabéns sobretudo por mais uma trapalhada. Vcs realmente deram um novo significado ao significado de casa do POVO.
FEIRA DE CONHECIMENTOS

Neste sábado dia 19 de setembro estaremos realizando a primeira feira de conhecimentos múltiplos da Escola Raimundo Hermínio de Melo II. A idéia é apresentar à comunidade aquilo que a unidade vem produzindo em termos de conhecimento científico junto a seus egressos . Estaremos focando exatamente os conhecimentos curriculares que ora a Escola vem trabalhando com seus estudantes.
Alem de uma espécie de prestação de contas de nosso fazer pedagógico , o evento também servirá para uma auto avaliação da Unidade, uma vez que estaremos expondo nossas virtudes e fraquezas .
Não haverá uma temática central, mas o que irá se sobressair sem duvida serão os trabalhos relacionados ao melhor aproveitamento de produtos descartados na natureza.

sábado, 5 de setembro de 2009

Casa do povo ou casa do Adão?

Na falta de projetos importantes a serem apreciados , na falta de criatividade para propor ações que venham a melhorar a vida do povo o que sobressai é a idéia “coronelista” do quem manda aqui sou eu . Coisa indigna e que não condiz com a tradição do espírito democrático, (se não gosto extirpo). Diz o ditado que o povo tem no poder exatamente o que merece . Agora desprovido de qualquer paixão , tenho certeza que a democracia tem lá os seus equívocos mais ainda é o melhor modelo de administração publica, tanto que permite a pessoas despreparadas disputar e até assumir cargos públicos, e permite a mim, Homem simples e comum, fazer o comentário que segue:


O expediente ao público é das poucas ações que dignificam a câmara municipal de Senador Guiomard... é uma ação que lembram muito o Senado Romano quando de sua instauração. Talvez, a única coisa que ainda valha apena no legislativo municipal.
Tenho observado que qualquer que seja o homem, independente do partido político a que esteja vinculado, sua permanência no poder após um certo período de tempo ,geralmente o deixa acomodado quanto às suas obrigações. Em alguns casos o individuo começa a confundir o que é publico com o que é privado. Bem no momento o vereador Adão é merecedor de repúdio, mas ele sozinho não aprova nem o que é importante nem o que é asneira. Se uma ação destas for aprovada é culpa de todos os vereadores da casa e, todos serão indignos de nossa consideração.

quarta-feira, 26 de agosto de 2009

Eletroacre: sinônimo de descaso ou incompetência gerencial¿


O programa federal luz para todos,conferiu alguma cidadania (possibilidades de novos investimentos e melhorias da qualidade de vida para o homem do campo)
No Acre, em especial no município de Senador Guiomard, a empresa responsável pela distribuição de energia não vem acompanhando os investimentos do governo federal nem tão pouco a propalada política de qualidade no oferecimento dos serviços públicos , posto que a queda ou falta de energia é uma constante.
No caso especifico do Kinari, o atendimento da Eletroacre ´, é uma comedia embora, ninguém ache a menor graça da falta de uma diretriz gestora que prime por qualidade. A incompetência ou descaso é tamanho que não existe na cidade , sequer um telefone de emergência e, o gerente¿ local, é mais inacessível que o PAPA.
Até bem pouco tempo atrás o telefone da Empresa estava a disposição , (que saudades do Carlinhos da Eletroacre, que agora é vereador), após seu afastamento para desempenhar outras atividades, o atendimento só tem piorado.
Na zona rural, quando falta energia, o retorno demora de duas a a 48 horas . Estive observando e registrando o descaso e o péssimo serviço da empresa do dia 22-07 a 26-08-2009 conforme tabela:
Hora da falta de energia
Hora da ligação
Hora do restabelecimento
Nº do protocolo
Data
Obs.
16.50
20.05

01278967
22-07-09


22.10

01279043
22-07-09

14.50

23.10
01279739
23-07-09

04 manhã
9.52

01290178
01-08-09


19.36

01290677
01-08-09

17.00
20.40
Linhas ocupadas
01290998
08-08-09

5.00
8.00
01299838

09-08

5.00
11.04
01300263

09-08

5.00
17.00
01300740

09-08

14.00
ningue
M atende

20-08

21.00
23.25
013019440

25-08-09

21.00
7.00
01319927

26-08-09

21.00
8.48
01319927

26-08-09




15.00 - 20
Horas se
M energia


O QUADRO ACIMA É UMA PEQUENA AMOSTRA DE MINHAS ANOTAÇÔES.
Estou expondo e tornando publico a incompetência da Empresa , falta fazer um levantamento dos prejuízos aos consumidores , diante do exposto, pergunto : existe alternativa possível¿ quem vai pagar pela minha Tv danificada¿ devo continuar pagando energia ou devo , na clandestinidade , me tornar tão criminoso quanto a empresa¿

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

Encontro de planejamento


O Núcleo de ensino, juntamente com a Secretaria de Educação de Senador Guiomard , em parceria com as Gestões Escolares , estiveram promovendo nos dias 05 e 06 de Agosto um encontro de planejamento conjunto . O objetivo é tentar melhorar as práticas docentes como um todo , na ocasião foram expostos os números do Acre e, as avaliações externas mostram que não estamos bem na fita. De posse de nosso desempenho ruim agora é correr atrás e, buscar alternativas para reverter esse quadro muito abaixo da média.

È preciso ter consciência de que o mundo mudou , de que as demandas são outras . Pena que no encontro encontramos colegas professores que ainda não perceberam que são empregados e não patrões , que recebem por um serviço e , não o estão executando como deveriam, pois , não estão ensinando seus alunos para esse mundo novo . Se o mundo mudou, a necessidade é outra , então, o ensino precisa também ser outro . Quando pegamos uma prova de concurso de qualquer parte do pais ou do mundo, vemos questionamentos em vez de perguntas ; textos ao invés de enumere isto ou aquilo. Enquanto isso, ainda encontramos professor que insiste em “ensinar¿” a responder perguntas ao invés de ensinar a refletir sobre possibilidades . Há um novo desafio esperando os professores , se não estamos preparados , precisamos nos preparar pois somos responsáveis pelas novas gerações e, como demonstram os números, não estamos fazendo bem o nosso trabalho.
Eu estive lá , participei e , quero melhorar e você , você quer¿
Escória¿ quem¿

Ladrão bom é ladrão morto e enterrado em pé pra não ocupar espaço. Ouvi essa frase outro dia de uma vitima de assalto , achei um escândalo verbal é claro mas, considerei apropriado uma vez que a pessoa em questão estava ainda sob efeito de forte emoção e continuou desabafando... eu mesma fiz a investigação pois a policia civil não sabia o que fazer posto que o ladrão é menor de idade... acredite , a família sabia do ocorrido e, pasme , protegia o safado , é essa a educação que algumas famílias dão a seus filhos, família não quer mais educar filho , os pais fecham os olhos pros erros dos filhos. “ e chorando” ... essa falta de punição estimula o crime ... e eu , (que também já fui vitima de assalto) cá com os meus botões, fiquei pensando no quanto a vitima , uma amiga minha , tinha de razão e o quanto nós enquanto sociedade , pais professores, gestores, etc. temos de culpa pela péssima formação dos jovens. Estamos formando homens sem caráter , invertendo os valores... e, os exemplos ,( que ajudam mais que palavras,) não são nada animadores , pois a quem diga na frente de crianças que errado é roubar e não poder carregar... tão ruim quanto o exemplo de certos pais , é o exemplo de certos governantes... inaptos conduzidos ao cargo todos sabemos como ... corruptos , corruptores esse engodo reforça a frase do inicio do texto. Diante da crise o que fazer¿ a quem recorrer ¿ e se vc fosse a vitima o que faria¿

quarta-feira, 15 de julho de 2009

Insegurança Publica


Instalado o caos no Município de Senador Guiomard.

Dizem que perguntar não ofende então, pergunto:
- Alguém se atreve a dizer qual o papel da policia civil no Quinari¿
- Ou qual o ultimo caso resolvido pela instituição¿
- Alguém já se questionou sobre até que ponto um gestor , no caso um Delegado influencia na qualidade dos trabalhos de uma Delegacia de Policia¿
- Alguém já perguntou por que nunca alguns agentes são encontrados no seu setor de trabalho(forçando a mocinha que atende a ser cada vez mais criativa na justificativa da falta¿)
- A ação da Corregedoria faz falta no Quinari¿
- Teria na Delegacia de Senador Guiomard o crime de sublocação de serviço (alguém pagando para um colega tirar seu plantão¿)
- Porque que a Delegacia de Senador Guiomard não funciona adequadamente¿
- Quem precisa de uma Delegacia assim¿
O Policial civil que sob efeito de bebida por mais de uma vez exibiu uma pistola , chegando a ameaçar alguém lá no celeiro beear estava a serviço de quem¿
-Alguem tem mais alguma pergunta¿

Mario Marcelo

quinta-feira, 9 de julho de 2009

Considerações sobre o ato de ensinar

Considerações sobre o ato de ensinar

Muito se questiona sobre a qualidade da “educação pública” por esse mundo afora e, apesar dos discursos apaixonados e de teorias diversas, o problema da qualidade ou falta dela, persiste. Eu, igual a muitos educadores também me questiono mas, diferente de muitos não abraço uma teoria ou outra. Acredito que aprendizagem de qualidade depende de um conjunto de fatores e dentre eles prepondera a “boa relação do profissional do ensino com o ensino; Com a aprendizagem; com a ensinagem. É primordial que haja alguém disposto a aprender e alguém disposto a ensinar e lógico um currículo previamente estruturado.
Quando me refiro a alguém disposto a ensinar, me refiro a um profissional que acredite que existem várias formas de ver o mundo, de ensinar, de aprender, de construir significados, que acredite que cada individuo aprende em um tempo só seu, que as pessoas não vem em série e que respeite dentro do coletivo o individual que ensine a refletir sobre as perguntas ao invés de ensinar respostas. Para isso, eu vejo um professor que sabe muito, pois acredito que só quem sabe alguma coisa é capaz de ensinar ou ajudar a construir nossas estruturas de saberes ou conhecimentos; um professor que acredite que o seu semelhante é capaz de aprender e que aprender e ensinar não é possível sem organização, pois a ausência de regras não forma o caráter posto que aprendizagem é um todo organizado e que sem uma linha diretriz de organização não há aprendizagem significativa. No Acre, o Governo em um gesto de grandeza instituiu a política de “formação” do profissional do ensino .Diga-se de passagem , algo inédito no Brasil. Fica a pergunta : após a conclusão dos cursos superiores oferecidos gratuitamente pelo Governo do Acre os Mestres estarão formados ou meramente titulados¿

Mario Marcelo Rodrigues da Costa
Especialista em Currículo e avaliação
Pela Universidade Federal do Acre

quarta-feira, 1 de julho de 2009

Ação Parlamentar uma questão de atitude
Discurso e praticas diferenciados refletem ou falta de juízo ou inconseqüência mas, quando se trata de parlamentares isso é apenas prática comum ao exercício da democracia e, é absolutamente legal , é uma prerrogativa do fiscal do erário publico ¿ entretanto, é vergonhoso constatar a espuriedade com que as autoridades constituídas pelo “sufrágio universal” por tanto empregados do povo , tratam a questão da informação.
Estive lendo recentemente artigo do jornal Opinião e fiquei triste ao saber que os discursos de renovação e mudança dos atuais vereadores referiam-se tão somente a mudança de nomes das pessoas físicas representantes do povo¿ . Pena que o conceito de mudança bradado aos quatro ventos durante a campanha não tenha se estendido à ação parlamentar . Tenho profunda admiração pelos novos vereadores e, espero que essa atitude tenha sido um deslize , pois sem transparência fica difícil manter a postura de seriedade que o povo espera de um parlamentar .
Penso que para se planejar uma política fiscal e digo isso por que sou gestor público , é preciso ter transparência orçamentária a não ser que se queira ser lembrado como um péssimo Gestor , péssimo parlamentar ou péssimo servidor público . Não preciso lembrar a ninguém que mandato é emprego temporário e, que o povo do Quinary votou acreditando em mudança . Cabe aos atuais vereadores provar se o povo que os elegeu acreditando em mudança de postura parlamentar estava certo ou errado.
Mario Marcelo R. da Costa.

segunda-feira, 15 de junho de 2009

Reforma ortográfica via Quinari

A reforma ortográfica segundo especialistas, é uma forma de diminuir as distancias de significados entre nações que falam a gloriosa língua portuguesa.
Eu, particularmente, como leigo que sou,não vejo como acrescentar ou suprimir letras ou fonemas , possa estar modificando centenas de anos de peculiaridades culturais entretanto, como disse , sou leigo. Ocorre , que nesse contexto, o Quinari, incomum, único e inovador , também entrou na moda e, foi alem, é que aqui, não se acrescentou e suprimiu letras mas, modificou-se o significado de palavras e frases inteiras; por exemplo: TEMPORARIAMENTE , palavra que antes da reforma significava “ curto período de tempo ou algo passageiro” , agora passou a significar duradouro ou até que chegue o período chuvoso.
Explico- a cerca dois meses o poder público fixou placas nas cabeceiras da ponte sobre o rio Iquiry – estrada da Limeira e Petrolina , com o seguinte teor: PONTE INTERDITADA TEMPORARIAMENTE. Bem , interditada, antes da reforma significava inapropriada ao uso e, temporariamente ,como descrito acima. Acontece que sem alternativa, todos , inclusive veículos oficiais continuam usando a tal ponte. A mesma ,oferece riscos a transeuntes e condutores uma vez que a ultima vez que sofreu reforma “substituição das peças de castanheira”foi a dois anos (quem também a construiu foram os próprios moradores ) . TEMPORARIAMENTE, a dois anos, eu próprio informei às pessoa que poderiam tomar alguma atitude e resolver o problema. A o não, digo a explicação , foi a mais esdrúxula possível : “o DERRACRE só tem um bate estacas “ que está ocupado no momento.
Talvez quando a ponte ceder e machucar alguém, quero dizer INTEDITAR alguém, alguma ação por parte do poder público, venha TEMPORARIAMENTE ser levada a sério.

Reforma ortográfica

Reforma ortográfica via Quinari

A reforma ortográfica segundo especialistas, é uma forma de diminuir as distancias de significados entre nações que falam a gloriosa língua portuguesa.
Eu, particularmente, como leigo que sou,não vejo como acrescentar ou suprimir letras ou fonemas , possa estar modificando centenas de anos de peculiaridades culturais entretanto, como disse , sou leigo. Ocorre , que nesse contexto, o Quinari, incomum, único e inovador , também entrou na moda e, foi alem, é que aqui, não se acrescentou e suprimiu letras mas, modificou-se o significado de palavras e frases inteiras; por exemplo: TEMPORARIAMENTE , palavra que antes da reforma significava “ curto período de tempo ou algo passageiro” , agora passou a significar duradouro ou até que chegue o período chuvoso.
Explico- a cerca dois meses o poder público fixou placas nas cabeceiras da ponte sobre o rio Iquiry – estrada da Limeira e Petrolina , com o seguinte teor: PONTE INTERDITADA TEMPORARIAMENTE. Bem , interditada, antes da reforma significava inapropriada ao uso e, temporariamente ,como descrito acima. Acontece que sem alternativa, todos , inclusive veículos oficiais continuam usando a tal ponte. A mesma ,oferece riscos a transeuntes e condutores uma vez que a ultima vez que sofreu reforma “substituição das peças de castanheira”foi a dois anos (quem também a construiu foram os próprios moradores ) . TEMPORARIAMENTE, a dois anos, eu próprio informei às pessoa que poderiam tomar alguma atitude e resolver o problema. A o não, digo a explicação , foi a mais esdrúxula possível : “o DERRACRE só tem um bate estacas “ que está ocupado no momento.
Talvez quando a ponte ceder e machucar alguém, quero dizer INTEDITAR alguém, alguma ação por parte do poder público, venha TEMPORARIAMENTE ser levada a sério.

terça-feira, 9 de junho de 2009

Um olhar sobre a Avaliação ESCOLAR:
Anexo do PPP –Escola Raimundo Herminio de Melo II
(por acreditar q é preciso agir coletivamente no quisito avaliação. e, por não concordar q não existe fórmula e “cada um faz de um jeito”)

A avaliação merece um destaque a parte, pois diz respeito a um processo mais amplo e abrangente que abarca todas as ações desenvolvidas no fazer pedagógico, assim como todos os sujeitos nele envolvidos. Portanto, deve estar claro para aquele que avalia que ele também é parte integrante do processo avaliativo uma vez que foi o responsável pela mediação no processo de ensino-aprendizagem. Logo, quando se lança o olhar para avaliar alguém ou alguma ação no âmbito da instituição escolar, lança-se também o olhar sobre si próprio. Ao avaliar deve-se ter em mente o processo como um todo, bem como aquele a quem se está avaliando.
Com a nova LDB 9394/96, que trouxe mudanças significativas para este novo olhar para a avaliação tanto no aspecto pedagógico como da legalidade, a escola tem proporcionado momentos de estudo e de discussão deste tema. Que não se esgotou até o presente momento.
Dentre as dificuldades que se colocam sobre a avaliação, estão presentes ainda muitas questões como: provas, trabalhos, recuperação, apropriação dos conceitos mínimos, conceito de certo e errado, o empenhos dos alunos no processo e as condições objetivas da prática docente em relação à correção, critérios, pareceres e a nota
Compreendemos que a avaliação deve permear todas as atividades da sala, principalmente na relação professor com o aluno e no tratamento dos conhecimentos trabalhados neste espaço. Portanto, a intervenção do professor ajuda a construir as mediações necessárias para a construção do conhecimento.
A recuperação paralela, prevista em lei ajuda a reelaborar estes conceitos que por ventura não foram apropriados ou construídos por alguma razão e que novas oportunidades de recuperação devem ser oferecidas, não restringindo apenas no sentido de realizar mais uma prova. Estas novas oportunidades deverão estar devidamente registradas no diário de classe e devem ser lembradas por todo educador que é um direito do estudante. Portanto o trabalho do professor é fundamental na condução do processo. É função de o docente estar atento a esta questão.
O entendimento dos professores desta escola em relação à 2ª chamada de prova, é que não será adotada por se contrapor àquilo que se tem discutido e entendido como importante no processo ensino aprendizagem no que diz respeito à intervenção significativa do professor nos conteúdos que precisam ser melhores explorados e novamente trabalhados, tanto pelo educando, quanto pelo educador. Pontuamos a responsabilidade do educador e do aluno, que deverão ser colaboradores neste processo.
Por experiência, a 2ª chamada de avaliação de nossa escola, não trouxe qualquer tipo de avanço no processo de aprendizagem e ensinagem por parte dos elementos envolvidos no processo, basta observar as atas dos conselhos de classe e,reunião de pais e mestres realizados quando da permanência desta prática. Cria-se um verdadeiro caos pedagógico, para os alunos, família e professores em querer colocar todo o processo de aprovação em um único instrumento e, em um momento único. Como ficam as intervenções necessárias para o verdadeiro sentido da aprendizagem? Passar alguns dias estudando apenas para tirar uma nota, invalida e desqualifica qualquer discurso de continuidade, de processo e de caminhos que alunos e professores devem trilhar no decorrer de um ano letivo. Não podemos também esquecer que cria um certo comodismo por parte de alunos e de professores na obtenção única da nota, desqualificando todo um trabalho pedagógico.
A Avaliação na Escola Raimundo Hermínio de Melo II atrevemo-nos a dizer que é continua, acumulativa e qualitativa. A prova, a muito deixou de ser instrumento único de avaliação. A produção, tanto individual quanto coletiva é levada em conta antes de lançar um resultado parcial. Cabe destacar que tal forma de atuação, nem de longe privilegia quem não produz. Também os profissionais que atuam na unidade são avaliados, tanto pela Gestão, quanto pelo conselho escolar e por órgãos representativos da sociedade organizada que participem da vida da Escola.
No Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries e, no Ensino Médio , após, esgotadas todas as possibilidades de recuperação oferecida ao longo das atividades escolares do ano letivo, será oportunizado ao aluno, que não tenha alcançado o rendimento em até 02 (duas) disciplinas, nova avaliação no período de recesso escolar.

UMA Proposta prática de avaliação CONTíNUA, DEVE LEVAR EM CONSIDERAÇÃO:

LEGENDA:

— DP — Diagnóstico do professor
— VTN — Valor total de notas
— NR — Nota a Recuperar
— AP — Atividades proposta
— VA — Valor da atividade
—ARA — Atividade realizada pelo aluno
—NF — Nota final.

Exemplo de aplicação da formula

DP- VTN = NR : AP = VA . ARA +DP = NF
Exemplo baseado na hipótese de DP = 7,0
7 - 10=3: 15= 0,2 X 7=1,4 + 7= 8,4

OBS: Cabe destacar que a menção 8,4 não é conclusiva, posto que um trabalho baseado no discurso de continuidade não trabalha com tal conceito.

Obrigado ao meu amigo “Viana... A semente q vc plantou, continuamos cultivando”;
Obrigado ao Professor Joel e Professora Elmira, profissionais fundamentais na elaboração da fórmula.

Mario Marcelo Rodrigues da Costa, Coordenador organizador do PDE RHM II

segunda-feira, 8 de junho de 2009

Sobre engenheiros e "Burros"

Sobre engenheiros e Burros
Certa vez dois rapazes recentemente formados em engenharia, foram contratados para construir um ramal e lá estavam medindo , anotando as observações numa prancheta. Após duas horas um matuto que a tudo observava interpelou: - ê moço que qui ocês tanto mede e anota ai? E os rapazes: - É que somos engenheiros e estamos procurando o melhor lugar pra fazer uma estrada de barro...e istrada é camim? Tecnicamente sim e o matuto ora num é assim qui nois fais isso aqui não sinhô e como é? perguntaram os engenheiros respondeu o matuto: nois sorta um BURRO e por onde o BURRO vai é o mio lugar .Olhando um para o outro os engenheiros perguntaram: e quando não tem Burro como é que vocês fazem? E o matuto: ai nois chama oceis o engenheiros né?
O gracejo acima é obra de ficção mas poderia servir pelo menos como reflexão para os responsáveis pela recuperação dos ramais de Senador Guiomard; a obra de engenharia desconsiderou a caudalosidade dos mananciais locais. Além do aterro insuficiente, da saída da água é inadequada, em alguns lugares onde havia um bueiro de 2mt. De diâmetros, eles o substituíram por manilhas de 1m³, reduziram a vazão em 50% como resultado de tudo isso o que temos está manifestado em bueiros arrebentados, valas imensas, água corrente no meio do ramal e verdadeiros atoleiros.
Um outro ponto a ser considerado é o revestimento primário, em média 4cm. a falta de compactação associada a chuvas, já retirou a pouca “piçarra” cascalho do ramal ( em alguns lugares), para piorar iniciaram a construção de algumas pontes e não concluíram. Agora um ponto grave apesar da fartura de madeira resistente à água, os pilares das pontes foram feitos de cumaru cetim madeira frágil e pouco resistente à água .
A maior dificuldade, no tocante a educação é o acesso à escola, o ramal é ruim nem professores nem alunos conseguem chegar à escola, o que compromete o ano letivo. Existe um veiculo para fazer o transporte de escolares, mas sem ramal, esse serviço fica comprometido e a qualidade do ensino também. Um esforço conjunto e um pouco de seriedade dos órgãos gestores e fiscalizadores poderia amenizar a situação ou até resolvê-la; enquanto as empresas se beneficiam do dinheiro público, os órgãos responsáveis pela fiscalização fecham os olhos , o poder publico compra gato por lebre e o homem do campo continua isolado, eu disse isolado e não alienado ,estamos de olho e saberemos cobrar na hora certa.
Mario Marcelo Rodrigues da Costa

sábado, 6 de junho de 2009


REFLEXÕES A CERCA DO “aborto”

A meu ver um tema tão delicado não deve ser tratado com tanto emocionalismo, por isso mesmo , tentarei não ser nem dogmático nem moralista .
Se o que está em discursão é a vida , a primeira coisa que deveríamos eliminar do mundo (MASCULINO) seria a FOME e o ALCOLISMO , estes dois fenômenos matam mais que o aborto. Se aborto é visto como crime, tabu medo ou palavrão, isto muito se deve ao fato de o SEXO , (ação sem a qual não haveria aborto ) ter sido tratado por muito tempo como algo impuro e condenável.
È que informação sobre sexo , nunca foi campo das igrejas, que toda vez que dele (SEXO) falam , é para trata-lo como um pecado abominável aos olhos de DEUS.
Não sei quem é pior para tratar do assunto , se as Igrejas ou a Ciência : a medicina trata-o enquanto doença; a Psiquiatria enquanto loucura e as religiões enquanto pecado . O pior de tudo é que a Escola , instituição que deveria tratar da educação sexual do jovem , trata a questão de forma simplória , como se a única função fosse meramente reprodutiva, assim,
com ou sem a permissão do Estado ou da Igreja , o aborto vai continuar ocorrendo e, a maioria das vitimas continuarão sendo de mulheres pobres que sem o apoio das famílias e sem dinheiro, tomarão o caminho da clandestinidade e a manchete dos jornais, enquanto hipócritas de todas as categorias vão continuar se apoderando do útero feminino , sem consultar as mulheres, donas deste instrumento de discursão e teses .
Antes de julgar ou condenar alguém pela pratica de aborto, talvez fosse mais inteligente tentar entender as razões que levam a tal pratica; tenho certeza que se as instituições que querem se apoderar do útero das mulheres resolvessem discutir a sexualidade humana sem falso moralismo e sem a dogmatização do fato , reduziriam em muito , a morte de fetos e mulheres pobres por esse mundo afora. O problema é que sexo não poderia ser tratado enquanto pecado , doença , loucura ou coisa pior . È preciso encarar sexo como algo prazeroso e que dá sentido à vida é preciso estar disposto a pelo menos aceitar a possibilidade de que o outro talvez, possa ter razão.

Mario Marcelo R. da Costa